CURSO SAN 10 DP 2011

BIENVENIDOS AL BLOG DEL CURSO SAN 10 DP

Hola, Una grata bienvenida al Blogs del curso intel san 10 2011, aquí vamos a realizar las diferentes reflexiones de cada uno de los módulos y encontraras documentos interesantes que le ayudaran a comprender las herramientas que debemos manejar en la era digital.

TAXONOMÍA DE BLOOM

AXONOMÍA DE BLOOM PARA LA ERA DIGITAL (2008)

Han pasado más de cincuenta años y la Taxonomía de Bloom continúa siendo para los educadores herramienta fundamental para establecer en las diferentes asignaturas objetivos de aprendizaje. Recientemente, el doctor Andrew Churches actualizó la revisión del año 2000 (Anderson) para ponerla a tono con las nuevas realidades de la era digital. En ella, complementó cada categoría con verbos y herramientas del mundo digital que posibilitan el desarrollo de habilidades para Recordar, Comprender, Aplicar, Analizar, Evaluar y Crear.
CLIC PARA VER DOCUMENTO
http://www.eduteka.org/pdfdir/TaxonomiaBloomCuadro.pdf

En el documento se muestran las actualizaciones que ha tenido la Taxonomía de Bloom desde 1956 al 2008 queremos que realices una reflexión teniendo en cuenta las diferentes versiones.

¿Estamos los docentes preparados para lograr con eficiencia en nuestros estudiantes, las categorías planteadas en la versión para la era digital?
¿Será que esto lo logramos con metodologías centradas en el docente (enseñar, educar, instruir) o con metodologías centradas en el estudiante (aprender, investigar, realizar)?
Publicación de este documento en EDUTEKA: Septiembre 21 de 2002. Última modificación de este documento: Febrero 01 de 2010.

REFLEXIÓN MODULO I

Después de leer los documentos del módulo reflexione al respecto y responda las siguientes preguntas:

¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?

¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

¿Cómo Crear un Blog en Blogger? En Español

http://youtu.be/kmvP1QCaubY

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